Aulas de Caratê nas unidades de socioeducação têm mudado não só a rotina dos adolescentes internos, mas principalmente a forma como se relacionam. Nesta semana, ocorreu nos Centros de Socioeducação, Joana Richa, São Francisco, Santo Antônio da Platina, Maringá, Londrina e Pato Branco, o evento de troca de faixas do Projeto Caratê no Cense. O Projeto leva aos adolescentes em conflito com a lei o contato com uma filosofia que apresenta novos objetivos de vida, disciplina e ética. rnA troca de faixas do projeto é realizada todo ano para aqueles que apresentarem bom rendimento técnico e também para a participação em campeonatos regionais. Para isso os adolescentes treinam duas vezes por semana, por meio do trabalho desenvolvido com recursos do Fundo Estadual da Infância e da Adolescência (FIA). rnAs ações socioeducativas são aprendizagens articuladas que contribuem para o desenvolvimento pessoal e social de crianças e adolescentes, atualizando e complementando conhecimentos já trazidos por estes de sua vivência familiar e experiência cultural. O caratê oferece uma alternativa objetiva de contribuição no que diz respeito a atividades socioeducativas nos Centros Socioeducativos e nas Casas de Semiliberdade no Estado do Paraná. rnde Caratê”, diz Célia.rnO PROJETO – O Caratê no Cense visa dar oportunidade aos adolescentes em conflitos com a lei, que se encontram nas unidades dos Centros de socioeducação do Estado do Paraná (Cense), a participar de ações socioeducativas, através de atividades esportivas, com base ético-filosófica e técnica do Caratê Tradicional, estimulando assim, o seu desenvolvimento de forma integral. rnProposta pela Associação Educacional de Desenvolvimento Humano e Social, o projeto também propõe desenvolver e alcançar os objetivos do Carate-Do, os quais se pode resumir nos seus cinco lemas: Esforço para a formação de um caráter saudável; Fidelidade para com o verdadeiro caminho da razão; Desenvolver a persistência e o esforço; Respeito acima de tudo, por fim, Conter o espírito de agressão destrutiva.
Fonte: AEN
